实用大学英语(第二册)学生用书

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【作 者】主编 黄芳
【I S B N 】978-7-5084-9152-3
【责任编辑】陈艳蕊
【适用读者群】高职高专
【出版时间】2011-12-27
【开 本】16开
【装帧信息】平装(光膜)
【版 次】第1版第1次印刷
【页 数】184
【千字数】266
【印 张】11.5
【定 价】¥25
【丛 书】21世纪高职高专规划教材
【备注信息】
简介
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本书为21世纪高职高专规划教材《实用大学英语》的第二册。本册共8个单元,供第二学期使用。
每个单元按照听说(Listening & Speaking),课文(Passages),语法(Grammar),写作(Writing)和轻松一刻(Enjoy yourselves)五个板块的顺序安排。
每个板块围绕主题,结合高职高专学生的特点及今后工作需要,设有相关专项训练,并在教材末附有大学英语二、三级考试模拟题各一套,以供学生自我检测。
随着大学英语教学改革的不断深入,高职院校对其教材的改革也在不断地探索和创新。为此,我们编写了《实用大学英语》,期望在满足高职学生对大学英语多元化的需求基础之上,提高学生的英语应用能力。具体而言,本教材具有如下特点:
(1)紧扣大纲,结合四川省大学英语等级考试要求编写。《基本要求》和《考试大纲》是我们选材的主要依据,同时整套教材各单元听、说、读、写、译都围绕同一主题展开。
(2)选材新颖,结合学生心理需求。结合高职高专学生的兴趣,本教材所有课文都选自最新的报刊杂志、网络文章及经典美文,趣味性强;练习形式也较之以往的教材有所突破,除了传统训练形式外,本教材还将“托业”考试及全国大学英语竞赛中的IQ测试引入各单元,同时各单元末以“轻松一刻”结束本单元的学习,使学生能体会快乐学习的乐趣。
(3)实效性强,考学练融为一体。教材的所有编者皆为经验丰富的一线教师,对高职高专学院教学现状有一定的了解,能针对问题,有的放矢地提供解决方案。在练习的形式上与英语等级考试接轨,以有效解决应试培训与常规教学所引发的课时矛盾。
(4)重视应用能力培养,为后续教育奠定基础。应用能力是指运用语言的能力,既包含语言的基本应用能力,又包括实际的涉外能力,即跨文化交际能力。为达到这一目标,在听说训练方面的选材即要求生活化,又力求体现“文化”差异;在读写译方面也尽量以实用性为重心进行编写。“学以致用,为后续课程奠定基础”是我们编写教材的宗旨。
《实用大学英语》有一、二两册及配套练习册组成。本书为《实用大学英语》第二册,共8个单元,供第二学期使用。
本册每个单元包括听说(Listening & Speaking),课文(Passages),语法(Grammar),写作(Writing)和轻松一刻(Enjoy Yourselves)五个板块。
Listening & Speaking分为2个部分——听力和会话。听力部分共设3个练习。通过对话、短文理解和听写填空三种形式训练并提高学生的听力能力。会话部分共设2个练习,主要是给学生创造一个活用所学内容的机会。
读写部分内容广泛,共配有2篇课文和相关练习。
Passage One为精读材料。教师在教学过程中,应该充分利用每单元的Warming-up Question。该练习能够起到引入课文,活跃气氛,启发思想的作用。本书Passage One和Passage Two后的生词表将单词、词组和专有名词分别列出。配合Passage One的练习共包括Read and Think,Read and Try,Read and Translate,Reading Skills等项。
Passage Two 为泛读材料,是与单元内容相关的补充阅读。目的在于扩大学生的知识面,提高学生的阅读能力。
Grammar以系统复习英语语法为主,练习重点放在学生容易混淆,容易出错的语法现象上。
Writing是根据学生应试及实践需要而编写的实用写作训练,旨在培养学生模拟套写常用应用文的能力。
Enjoy Yourselves 每单元选配一篇短小精悍的幽默故事、文化背景知识或者一首好听的英文歌曲等,培养学生学习、体味与欣赏英语和英美文化的能力。
《实用大学英语》由四川职业技术学院黄芳副教授担任主编,负责全书的设计、编排和书稿的审定。教材第二册由黄芳主编,苏雪莲、杜恒、韩文智、刘素艳老师任副主编,李蓉(第一单元)、罗峰(第二单元)、曾慧彬(第四单元)、郑瑜(第五单元)、杨玉洁(第六单元)、孟青兰(第七单元)、卢虹(第八单元)、张高(模拟题)、刘素艳(参加了部分章节的编写及审稿工作)等老师参加编写。
此教材的编写思路来源于教学实践,也需要在教学实践中得到检验。实际编写过程中如有疏漏和不当之处,望广大师生批评指正!
编 者
2011年12月
Unit One Social Issues 1
Section I Listening & Speaking 1
Section II Passage One 5
Let’s Marry to Keep the Love Going 5
Passage Two 10
Becoming a Mortgage Slave or Not 10
Section III Grammar 14
Section IV Writing 15
Section V Enjoy Yourselves 17
Unit Two Life Experience 18
Section I Listening & Speaking 18
Section II Passage One 21
The Art of Living 21
Passage Two 26
The Brave Voyager 26
Section III Grammar 31
Section IV Writing 32
Section V Enjoy Yourselves 33
Unit Three Environment 34
Section I Listening & Speaking 34
Section II Passage One 38
Caring about Environmental
Protection 38
Passage Two 43
Protection of the Environment 43
Section III Grammar 47
Section IV Writing 48
Section V Enjoy Yourselves 49
Unit Four Transportation 50
Section I Listening & Speaking 50
Section II Passage One 53
EU to Ban Cars From Cities by 2050 53
Passage Two 58
Tata Motors 58
Section III Grammar 63
Section IV Writing 65
Section V Enjoy Yourselves 66
Unit Five Science & Technology 67
Section I Listening & Speaking 67
Section II Passage One 71
Wash. U. Scientists Discover
Mind-Reading 71
Passage Two 76
Exploring 3D Technology: From
Cinema to Home 76
Section III Grammar 80
Section IV Writing 82
Section V Enjoy Yourselves 83
Unit Six History 84
Section I Listening & Speaking 84
Section II Passage One 88
150th Anniversary of the U.S.
Civil War 88
Passage Two 94
American History Lessons 94
Section III Grammar 98
Section IV Writing 99
Section V Enjoy Yourselves 100
Unit Seven Literature 103
Section I Listening & Speaking 103
Section II Passage One 107
Inaugural Speech 107
Passage Two 113
About Reading Books 113
Section III Grammar 117
Section IV Writing 119
Section V Enjoy Yourselves 120
Unit Eight Applying for a Job 122
Section I Listening & Speaking 122
Section II Passage One 126
How to Save an Interview 126
Passage Two 131
Establishing a Career Plan 131
Section III Grammar 135
Section IV Writing 137
Section V Enjoy Yourselves 140
Appendix 1 Simulated Tests 141
Test One (Band Two) 141
Test Two (Band Three) 151
Appendix 2 162
Words and Expressions 162
Phrases and Expressions 176
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