计算机文化项目制教程

内容详尽，综合指导——本书改进了传统的教学组织模式，通过一个个项目来进行教学，每个项目又由若干个相关任务组合而成，每个任务都遵循任务说明、预备知识、任务分析、任务实施和任务小结来有序组织结构，充分调动学生学习的积极性和主动性，培养其自主学习的能力。

案例丰富，注重实战——本书紧密结合全国计算机一级考试需求进行内容设计，确保覆盖考点，且结合了当下企业在计算机应用和办公方面的大量真实案例进行任务设计，将教学过程与工作过程结合，由浅入深、循序渐进。

以计算机为核心的信息技术应用能力已经成为衡量当代大学生综合素养高低的重要指标之一，信息化素养正被越来越多的高校所重视。计算机文化基础类课程正是承载着这个目标，着重培养学生必备的理论基础及全面实用的动手能力。

本书面向高职类和应用技术本科类院校学生的计算机基础教学，全书包含六个项目，分别是：项目一“掌握计算机文化”；项目二“编辑Word 2010文档”；项目三“使用Excel管理企业数据”；项目四“制作PowerPoint 2010演示文稿”；项目五“使用Access 2010管理学生选课数据”；项目六“安全使用Internet”。

本书改进了传统的教学组织模式，通过一个个项目来讲解，每个项目又由若干个相关任务组合而成。每个任务都遵循任务说明、预备知识、任务分析、任务实施和任务小结来有序组织结构，让学生在学习相关理论知识之前就能够带着问题进行有目的的学习，调动其学习的积极性和主动性，培养其自主学习的能力。项目的分解教学也为学生搭建了知识和应用之间的桥梁，每个项目都在进行“问题是什么”“问题需要什么知识”“问题如何解决”的循序渐进式学习和思考，能够培养学生分析问题、解决问题的能力，对于提高学生的动手能力大有裨益。同时每个项目后的项目练习，可以帮助学生巩固所学，拓展知识和技能。

本书紧密结合全国计算机一级考试需求进行内容设计，确保覆盖考试点，且结合了当下企业在计算机应用和办公方面的大量真实案例进行任务设计，将教学过程与工作过程相结合，既遵循了教学规律，由浅入深、循序渐进地设计教学内容，又培养了学生的岗位动手能力，对于学生将来的工作有针对性指导作用。

本书由陈郑军、敖开云任主编，邹艳、胡方霞、李健苹、何婕、张小恒任副主编。其中陈郑军老师负责编写项目一、项目六以及全书的统稿和其他组织协调工作，敖开云老师负责编写项目二、项目四，邹艳老师负责编写项目三，李健苹老师负责编写项目五，胡方霞教授负责教材内容规划和审稿工作，何婕和张小恒老师负责教材课程大纲编写和PPT文件的制作，以及其他企业案例收集整理工作。

本书的编写得到了重庆工商职业学院各级领导的大力支持和帮助，在此表示衷心的感谢。同时，在本书编写过程中我们参考了大量的相关资料，包括教材、科研文献、博客文章等，吸取了许多前辈、专家和同仁的宝贵经验，在此一并致谢。

由于编者水平所限，难免存在疏漏，敬请广大读者批评指正。

编 者

2017年5月

前言
项目一 掌握计算机文化 1
【项目描述】 1
【学习目标】 1
【能力目标】 1
任务1.1 了解当前计算机属于哪一代计算机 1
【任务说明】 1
【预备知识】 1
1.1.1 计算机的产生与发展 1
1.1.2 计算机的特点与分类 5
1.1.3 计算机的应用领域 7
【任务分析】 9
【任务实施】 9
【任务小结】 9
任务1.2 组装计算机 10
【任务说明】 10
【预备知识】 10
1.2.1 计算机中数据的表示 10
1.2.2 数据单位和编码 14
1.2.3 计算机系统组成 17
1.2.4 多媒体与多媒体计算机 20
1.2.5 微机硬件组成 23
【任务分析】 29
【任务实施】 29
【任务小结】 32
任务1.3 安装Windows 7 33
【任务说明】 33
【预备知识】 33
1.3.1 计算机软件系统 33
1.3.2 计算机操作系统 35
1.3.3 BIOS与UEFI 41
1.3.4 磁盘分区与分区格式 43
【任务分析】 46
【任务实施】 47
【任务小结】 54
任务1.4 使用Windows 7 54
【任务说明】 54
【预备知识】 55
1.4.1 Windows操作系统的基本概念和
常用术语 55
1.4.2 文件管理 61
1.4.3 Windows操作系统的配置 71
1.4.4 磁盘管理 81
【任务分析】 89
【任务实施】 89
【任务小结】 92
任务1.5 安装打印机 92
【任务说明】 92
【预备知识】 92
1.5.1 认识打印机 92
1.5.2 打印机的安装 94
【任务分析】 99
【任务实施】 99
【任务小结】 100
【项目练习】 100
项目二 编辑Word 2010文档 104
【项目描述】 104
【学习目标】 104
【能力目标】 104
任务2.1 制作年度总结文档 104
【任务说明】 104
【预备知识】 105
2.1.1 Word 2010启动和退出 105
2.1.2 Word 2010窗口简介 106
2.1.3 创建和打开文档 107
2.1.4 文档的保存 108
2.1.5 输入文本 109
2.1.6 选择文本 111
2.1.7 设置字体、字形和字号 113
2.1.8 设置段落格式 116
【任务分析】 121
【任务实施】 122
【任务小结】 124
任务2.2 制作演讲稿——走进舟山 124
【任务说明】 124
【预备知识】 125
2.2.1 复制文本 125
2.2.2 移动文本 125
2.2.3 查找与替换 125
2.2.4 页面设置 127
2.2.5 添加页眉和页脚 129
2.2.6 格式刷 131
【任务分析】 132
【任务实施】 132
【任务小结】 134
任务2.3 古诗排版设计 135
【任务说明】 135
【预备知识】 135
2.3.1 设置字符特殊效果 135
2.3.2 设置字间距 138
2.3.3 项目符号与编号 139
2.3.4 中文版式 142
2.3.5 脚注和尾注 144
【任务分析】 144
【任务实施】 145
【任务小结】 148
任务2.4 制作公司宣传海报 148
【任务说明】 148
【预备知识】 149
2.4.1 艺术字 149
2.4.2 插入和编辑图片 151
2.4.3 页面背景 154
【任务分析】 155
【任务实施】 156
【任务小结】 159
任务2.5 电子板报设计 159
【任务说明】 159
【预备知识】 160
2.5.1 特殊格式设置 160
2.5.2 文本框及其用法 161
2.5.3 插入和编辑形状 163
2.5.4 插入和编辑SmartArt图形 165
2.5.5 数学公式输入方法 167
【任务分析】 169
【任务实施】 170
【任务小结】 174
任务2.6 制作期末成绩表 174
【任务说明】 174
【预备知识】 175
2.6.1 创建表格 175
2.6.2 表格编辑 178
2.6.3 表格内容的计算 182
【任务分析】 185
【任务实施】 185
【任务小结】 191
【项目练习】 191
项目三 使用Excel 2010管理企业数据 195
【项目描述】 195
【学习目标】 195
【能力目标】 195
任务3.1 使用Excel 2010记录单位员工
基本信息 195
【任务说明】 195
【预备知识】 196
3.1.1 认识Excel 2010 196
3.1.2 工作表的基本操作 200
3.1.3 单元格的基本操作 204
3.1.4 输入和编辑数据 208
3.1.5 清除和删除数据 213
【任务分析】 214
【任务实施】 214
【任务小结】 215
任务3.2 使用Excel进行人事档案管理 215
【任务说明】 215
【预备知识】 216
3.2.1 工作表的格式化 216
3.2.2 Excel公式 227
3.2.3 Excel函数 233
【任务分析】 238
【任务实施】 238
【任务小结】 243
任务3.3 使用Excel进行人员的招聘与录用 243
【任务说明】 243
【预备知识】 243
3.3.1 数据处理 243
3.3.2 图表 253
3.3.3 Excel 2010打印设置 261
【任务分析】 264
【任务实施】 264
【任务小结】 274
【项目练习】 274
项目四 制作PowerPoint 2010演示文稿 278
【项目描述】 278
【学习目标】 278
【能力目标】 278
任务4.1 制作公司宣传演示文稿 279
【任务说明】 279
【预备知识】 279
4.1.1 PowerPoint 2010启动与退出 279
4.1.2 PowerPoint 2010的工作界面 279
4.1.3 创建和打开演示文稿 281
4.1.4 文档的保存 282
4.1.5 在幻灯片中输入和编辑文本 283
4.1.6 设置段落格式 285
4.1.7 插入和编辑文本框 286
4.1.8 插入图片 287
4.1.9 添加艺术字 288
4.1.10 插入表格 289
4.1.11 编辑幻灯片 289
4.1.12 添加动画效果 290
4.1.13 设置放映方式 295
【任务分析】 296
【任务实施】 296
【任务小结】 301
任务4.2 制作圣诞卡片演示文稿 301
【任务说明】 301
【预备知识】 301
4.2.1 幻灯片的外观设置 301
4.2.2 添加音频和视频 308
4.2.3 创建超链接 309
【任务分析】 311
【任务实施】 311
【任务小结】 315
任务4.3 制作销售业绩演示文稿 315
【任务说明】 315
【预备知识】 316
4.3.1 插入和编辑SmartArt图形 316
4.3.2 插入图表 317
4.3.3 幻灯片的打包和发布 317
【任务分析】 319
【任务实施】 319
【任务小结】 327
【项目练习】 327
项目五 使用Access 2010管理学生选课数据 329
【项目描述】 329
【学习目标】 329
【能力目标】 329
任务5.1 创建学生信息管理数据库 329
【任务说明】 329
【预备知识】 329
5.1.1 Access 2010启动与退出 329
5.1.2 Access 2010的工作界面 330
5.1.3 基本概念 331
【任务分析】 334
【任务实施】 334
【任务小结】 342
任务5.2 创建Access数据库查询 342
【任务说明】 342
【预备知识】 342
5.2.1 基本概念 342
5.2.2 表与表之间关系的创建 345
5.2.3 表数据的查询 346
【任务分析】 347
【任务实施】 348
【任务小结】 351
【项目练习】 351
项目六 安全使用Internet 354
【项目描述】 354
【学习目标】 354
【能力目标】 354
任务6.1 认识计算机网络 354
【任务说明】 354
【预备知识】 354
6.1.1 认识计算机网络 354
6.1.2 认识Internet 364
6.1.3 Internet地址 369
【任务分析】 373
【任务实施】 373
【任务小结】 374
任务6.2 浏览万维网 374
【任务说明】 374
【预备知识】 374
6.2.1 浏览器概述 374
6.2.2 IE浏览器的使用 376
6.2.3 360安全浏览器的使用 383
【任务分析】 388
【任务实施】 388
【任务小结】 389
任务6.3 收发电子邮件 389
【任务说明】 389
【预备知识】 389
6.3.1 电子邮件概述 389
6.3.2 电子邮件相关协议 392
【任务分析】 392
【任务实施】 393
【任务小结】 395
任务6.4 保护计算机安全 396
【任务说明】 396
【预备知识】 396
6.4.1 信息安全概述 396
6.4.2 恶意程序及防范技术 398
【任务分析】 401
【任务实施】 401
【任务小结】 403
【项目练习】 403

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