计算机应用基础

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【作 者】主编 刘芊 杨凤霞
【I S B N 】978-7-5170-7877-7
【责任编辑】陈红华
【适用读者群】高职高专
【出版时间】2019-08-20
【开 本】16开
【装帧信息】平装(光膜)
【版 次】第1版第1次印刷
【页 数】308
【千字数】474
【印 张】19.25
【定 价】¥46
【丛 书】高等职业教育“十三五”规划教材
【备注信息】
简介
本书特色
前言
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本书是一本讲述计算机基础知识和技能的教材,主要包括计算机基础知识、操作系统Windows 7、文字处理软件Word 2010、电子表格软件Excel 2010、演示文稿软件PowerPoint 2010、计算机网络基础及Internet应用、多媒体技术基础等。
本书内容丰富、知识面广,注重理论和实践的结合,深入浅出、讲解细致,并配合了经典实例和习题,能极大地提高学生的动手能力。
本书可作为高等院校本科、专科各专业的计算机基础课教材,也可作为全国计算机一级考试和各类计算机培训的教材。
总结一线教师的教学经验
精心设计教学实例及习题
基于系统理论,注重实践
前 言
在信息时代的今天,计算机正全面影响和改变着人们的生产、生活、工作、学习等,计算机的应用已经成为人们主流的生活和工作方式。在大学里,计算机应用技术与各个专业的学习、科研、工作的结合更加紧密,专业课与以计算机技术为核心的信息技术的融合促进了学科的发展,各学科、各专业对学生的计算机应用能力也有更高和更加具体的要求,所以计算机水平已成为衡量大学生业务素质与能力的突出标志,计算机知识的应用能力是高等院校学生必须具备的基本能力。
本书适合作为高等院校本科、专科各专业计算机基础课教材,也适合不同层次的办公文员、社会培训学员、大中专院校师生使用,同时也可作为计算机爱好者学习及备考的参考书。
本书包括计算机基础知识、操作系统Windows 7、文字处理软件Word 2010、电子表格软件Excel 2010、演示文稿软件PowerPoint 2010、计算机网络基础及Internet应用、多媒体技术基础7个部分,每一部分都根据知识点分解成若干讲,每一讲中包括知识点讲解、操作演示、单元实验和综合实验等。本书基于系统理论,注重实际应用,符合现代教育理念,详略得当,以便给学生留有一定的自主学习空间,从而有助于培养学生的实践能力。计算机基础课能够比较充分地发挥信息化学习环境的优势,使学生掌握信息时代的学习方法和学习手段。
本书结合编者多年的教学经验编写而成,主要特色体现在:
(1)本书是编者多年计算机专业教学经验的总结。本书的编者都是经验丰富的一线教师,对高校学生的基本情况、学习特点等有深入了解,因此,所编教材适合高校学生,从基本原理、基本应用,到计算机技术的最新发展和应用技术,为学生开阔视野及以后的工作学习打下良好的基础。
(2)本书每一部分都精心设计了若干设计性试验,并在末尾配有习题,以利于学生对教材内容的理解和动手实践能力的培养。
注:本书图中所有“帐号”均应为“账号”,所有“撤消”均应为“撤销”。
本书编写分工如下:第1章由肖博编写,第2章由杨凤霞编写,第3、4章由刘芊编写,第5章由李婷编写,第6章由刘志民编写,第7章由赵继红编写。
由于编者水平有限,书中难免存在错误和不妥之处,恳请广大读者批评指正。
编 者
2019年5月
第1章 计算机基础知识 1
1.1 计算机概述 1
1.1.1 计算机的发展 1
1.1.2 计算机技术的发展方向 2
1.1.3 计算机的特点 2
1.1.4 计算机的分类 2
1.1.5 计算机的应用 3
1.1.6 多媒体技术 3
1.2 计算机入门知识 3
1.2.1 计算机系统的组成 4
1.2.2 计算机的性能指标 6
1.3 信息的表示与存储 7
1.3.1 信息与数据 7
1.3.2 进位计数制 7
1.3.3 计算机使用二进制的原因 8
1.3.4 数制间的转换 8
1.3.5 计算机中数据的编码 9
1.4 键盘和鼠标的操作 10
1.4.1 计算机键盘的构成 10
1.4.2 键盘的使用 11
1.4.3 鼠标的使用 12
1.5 计算机病毒简介 13
1.5.1 计算机病毒的特点 13
1.5.2 计算机感染病毒的主要征兆 13
1.5.3 计算机病毒的传播途径 14
1.5.4 计算机病毒的预防 14
练习题 14
第2章 中文Windows 7的使用 16
2.1 中文Windows 7的开机与关机 16
2.1.1 操作要求 16
2.1.2 操作过程 16
2.1.3 知识技能要点 18
2.2 中文Windows 7的基本操作 19
2.2.1 操作要求 19
2.2.2 操作过程 20
2.2.3 知识技能要点 24
2.3 设置个性化的Windows 31
2.3.1 操作要求 31
2.3.2 操作过程 32
2.3.3 知识技能要点 37
2.4 使用资源管理器 40
2.4.1 操作要求 40
2.4.2 操作过程 41
2.4.3 知识技能要点 46
2.5 创建新账户 56
2.5.1 操作要求 56
2.5.2 操作过程 56
2.5.3 知识技能要点 58
2.6 打印机的安装、设置和使用 60
2.6.1 操作要求 60
2.6.2 操作过程 61
2.6.3 知识技能要点 62
2.7 磁盘管理 63
2.7.1 操作要求 64
2.7.2 操作过程 64
2.7.3 知识技能要点 66
2.8 程序管理 66
2.8.1 操作要求 66
2.8.2 操作过程 67
2.8.3 知识技能要点 70
2.9 常用附件小程序 72
2.9.1 画图程序 73
2.9.2 写字板 76
2.9.3 记事本程序 77
练习题 77
第3章 文字处理软件Word 2010 78
3.1 编写一篇关于公司简介的Word文档 78
3.1.1 操作要求 78
3.1.2 操作过程 78
3.1.3 知识技能要点 79
3.2 编辑公司简介的Word文档 83
3.2.1 操作要求 83
3.2.2 操作过程 84
3.2.3 知识技能要点 85
3.3 排版一份关于公司合同的Word文档 89
3.3.1 操作要求 89
3.3.2 操作过程 91
3.3.3 知识技能要点 93
3.4 打印公司简介的Word文档 98
3.4.1 操作要求 98
3.4.2 操作过程 99
3.4.3 知识技能要点 101
3.5 制作一份公司会议日程安排表 104
3.5.1 操作要求 104
3.5.2 操作过程 105
3.5.3 知识技能要点 106
3.6 制作一份公司简介的简报 112
3.6.1 操作要求 112
3.6.2 操作过程 112
3.6.3 知识技能要点 116
3.7 制作批量工资条 123
3.7.1 操作要求 123
3.7.2 操作过程 123
3.7.3 知识技能要点 125
练习题 131
第4章 Excel 2010的基本操作 136
4.1 建立“学生成绩表”工作簿 136
4.1.1 操作要求 136
4.1.2 操作过程 137
4.1.3 知识技能要点 141
4.2 编辑“计算机应用1班成绩表”
工作簿 152
4.2.1 操作要求 152
4.2.2 操作过程 153
4.2.3 知识技能要点 158
4.3 编辑“成绩汇总”工作簿 165
4.3.1 操作要求 165
4.3.2 操作过程 166
4.3.3 知识技能要点 168
4.4 计算学生总成绩、平均分及名次 173
4.4.1 操作要求 173
4.4.2 操作过程 173
4.4.3 知识技能要点 177
4.5 对“Photoshop成绩表”进行页面设置 192
4.5.1 操作要求 192
4.5.2 操作过程 193
4.5.3 知识技能要点 197
4.6 分析“数据汇总表”中的数据 203
4.6.1 操作要求 203
4.6.2 操作过程 203
4.6.3 知识技能要点 210
4.7 建立“成绩分布统计情况”的图表 217
4.7.1 操作要求 218
4.7.2 操作过程 219
4.7.3 知识技能要点 221
练习题 224
第5章 演示文稿软件PowerPoint 2010的使用 228
5.1 制作“公司简介.pptx”演示文稿 228
5.1.1 操作要求 228
5.1.2 操作过程 229
5.1.3 知识技能要点 231
5.2 播放“公司简介.pptx”演示文稿 237
5.2.1 操作要求 237
5.2.2 操作过程 237
5.2.3 知识技能要点 238
5.3 对“公司简介.pptx”演示文稿的
进一步编辑和修饰 241
5.3.1 操作要求 241
5.3.2 操作过程 242
5.3.3 知识技能要点 245
5.4 添加“公司简介.pptx”演示文稿的
多媒体效果 251
5.4.1 操作要求 251
5.4.2 操作过程 252
5.4.3 知识技能要点 255
5.5 设置“公司简介.pptx”演示文稿的
播放效果 257
5.5.1 操作要求 257
5.5.2 操作过程 257
5.5.3 知识技能要点 261
5.6 打包“公司简介.pptx”演示文稿 264
5.6.1 操作要求 264
5.6.2 操作过程 265
5.6.3 知识技能要点 267
练习题 269
第6章 Internet基础 271
6.1 接入Internet 271
6.1.1 局域网入网 271
6.1.2 拨号入网 272
6.1.3 无线上网 275
6.2 Internet Explorer浏览器的使用 276
6.2.1 浏览网页 276
6.2.2 设置IE的选项 278
6.2.3 从网上搜索信息 280
6.3 电子邮件 282
6.3.1 申请电子邮箱 283
6.3.2 收发电子邮件 283
6.4 使用微博、网上购物 285
6.4.1 使用微博 285
6.4.2 网上购物 287
练习题 291
第7章 多媒体技术基础 292
7.1 多媒体概述 292
7.1.1 多媒体基本概念 292
7.1.2 多媒体技术的基本特性 293
7.1.3 多媒体技术的应用与发展 294
7.1.4 多媒体系统组成 295
7.2 多媒体技术 296
7.2.1 音频技术 296
7.2.2 图形图像技术 298
7.2.3 动画技术 300
7.2.4 视频处理技术 300
练习题 301
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