字体与版式设计项目教学

1.全书内容以任务的形式展现，章节内容连贯有序，重要知识点结合实例加以剖析，图文结合、条理清晰，利于提高学生的字体与版式设计技能。

2.通过案例解读帮助学生领悟相关理论和方法，详细介绍运用相关软件（Photoshop、Illustrator和CorelDRAW）实现字体与版式的设计过程。

3.从调研到创意，再到实际的操作步骤，直到最后完稿，使学生对整个设计过程有一个系统的了解，便于读者学习和掌握。

字体与版式作为高等院校艺术设计专业必修的一门专业设计基础课程，其中的意义毋庸置疑。本书的字体设计部分主要通过概论，汉字、拉丁字母的造型基础、创意设计以及应用的章节，结合实际地阐述了汉字、拉丁字母的造型概念、创意设计变化原则。理论结合实际，再加上具体软件操作步骤使内容具有更强的实用性。版式设计部分主要基于对形态、色彩、肌理、空间、动势等设计要素和构成要素的认知及研究，对这些要素的组合规律、它们的表现性及其与表现内容的关系进行全面的学习和研究。

本书适用于平面设计或视觉传达设计专业的学生以及广大对设计有浓厚兴趣的人士。整本书的内容以任务的形式展现，章节内容连贯有序，理论结合实际，重点培养学生的实际操作和应变能力。从调研到创意再到实际操作的具体步骤，直到最后完稿，使学生对整个过程有一个系统的了解。

本书兼顾理论性和实用性，图文结合、条理清晰，具有较强的可读性。作者希望广大平面设计的初学者和爱好者能够通过本书的学习，提高自身的设计水平。

本书由李友友和刘智吉主编，其写作过程凝聚编者的许多心血，由于自身经验和能力有限，书中错误与缺点在所难免，希望广大读者与同行批评指正。

总序
前言
第1章 字体设计任务综述 1
▇ 1.1 字体设计的基本概念 2
1.1.1 汉字的起源 2
1.1.2 拉丁文字的起源 4
1.1.3 字体设计的功能 7
1.1.4 字体设计的基本要求 8
▇ 1.2 汉字的造型基础 9
1.2.1 汉字的分类与特征 9
1.2.2 汉字绘写的一般规律 11
1.2.3 汉字字体绘写步骤 12
▇ 1.3 拉丁字母的造型基础 12
1.3.1 拉丁字母的分类与特征 12
1.3.2 拉丁文字绘写的一般规律 13
1.3.3 拉丁字母字体绘写步骤 15
▇ 思考与练习 15
第2章 任务一：汉字字体创意设计 16
▇ 2.1 汉字设计的基本准则 17
2.1.1 内容与形式相统一 17
2.1.2 功能与美观性相统一 17
2.1.3 个性与共性相统一 17
▇ 2.2 设计的创意构思和风格定位 18
2.2.1 从具体内容角度来思考 18
2.2.2 从文字含义角度来思考 18
2.2.3 从目标对象角度来思考 19
2.2.4 从应用环境角度来思考 20
▇ 2.3 汉字的创意表现方式 20
2.3.1 汉字表形性的创意表现方式 20
2.3.2 汉字表象性的创意表现方式 27
2.3.3 汉字表意性的创意表现方式 28
▇ 2.4 汉字字体设计欣赏 29
▇ 思考与练习 33
第3章 任务二：拉丁字母创意设计 34
▇ 3.1 拉丁字母设计的基本准则 35
▇ 3.2 拉丁字母的构造特点 38
3.2.1 字形特点 38
3.2.2 字体特点 38
▇ 3.3 拉丁字母的创意表现方式 39
3.3.1 拉丁字母表形性的创意表现方式 39
3.3.2 拉丁字母表象性的创意表现方式 41
3.3.3 拉丁字母表意性的创意表现方式 41
▇ 3.4 国外英文字体设计欣赏 42
▇ 思考与练习 46
第4章 任务三：字体设计的制作流程 47
▇ 4.1 设计定位 48
▇ 4.2 勾画草图（标准制图稿） 48
▇ 4.3 字体设计相关软件工具 49
▇ 4.4 字体设计与制作步骤 51
▇ 4.5 字体版式设计欣赏 53
▇ 思考与练习 60
第5章 任务四：字体在平面设计中
的应用 61
▇ 5.1 字体在包装设计中的应用 62
▇ 5.2 字体在招贴广告设计中的应用 64
▇ 5.3 字体在标志设计中的应用 69
▇ 5.4 字体在书籍装帧设计中的应用 70
▇ 思考与练习 77
第6章 版式设计任务综述 78
▇ 6.1 版式设计的基本概念 79
6.1.1 版式设计的概念 79
6.1.2 影响版式设计的组成要素 81
6.1.3 版式设计的应用 81
▇ 6.2 版式设计的流程 87
6.2.1 信息收集 87
6.2.2 信息提炼 87
6.2.3 确定主风格 87
6.2.4 图文处理与编排 87
▇ 思考与练习 89
第7章 任务五：版式设计的案前调研 90
▇ 7.1 对客户、产品及品牌的调研 92
▇ 7.2 对产品所处的市场情况的调研 92
▇ 7.3 对目标消费群体的调研 92
▇ 7.4 对媒体的调研 94
▇ 思考与练习 94
第8章 任务六：版式设计的视觉
三要素 95
▇ 8.1 文字 96
8.1.1 字体 97
8.1.2 字体的配搭组合 107
8.1.3 字距与行距 109
8.1.4 对齐方式 110
8.1.5 横排、竖排、斜排 113
8.1.6 对比与对齐 113
8.1.7 图文关系 114
8.1.8 文字中加入杂音 114
▇ 8.2 图形 115
8.2.1 摄影图片 116
8.2.2 手绘图形 121
8.2.3 卡通漫画 124
8.2.4 标志 124
▇ 8.3 色彩 126
8.3.1 色彩的三要素 126
8.3.2 色彩运用法则 127
8.3.3 确定主色调 128
▇ 思考与练习 130
第9章 任务七：版面要素 131
▇ 9.1 版面式样 132
▇ 9.2 信息量 136
▇ 9.3 动静性 138
▇ 9.4 图文率 139
▇ 9.5 文字跳跃率 140
▇ 思考与练习 140
第10章 任务八：视觉流程 142
▇ 10.1 如何建立视觉流程 143
▇ 10.2 视觉流程的种类 146
▇ 思考与练习 148
第11章 任务九：版式设计的
制作流程 149
▇ 11.1 前期调研 150
▇ 11.2 勾画草图 150
▇ 11.3 设计稿 152
▇ 11.4 正稿 152
▇ 11.5 打印样稿 153
▇ 11.6 版式设计相关软件工具 154
▇ 思考与练习 156
第12章 任务十：版式设计的形式美 157
▇ 12.1 形式美类别 159
12.1.1 平衡 159
12.1.2 律动 159
12.1.3 调和 161
12.1.4 比例 162
12.1.5 和谐 162
▇ 12.2 版式设计的艺术风格 163
▇ 思考与练习 164
第13章 任务十一：版式设计在平面媒
体中的实践应用 165
▇ 13.1 报纸的版式设计 166
13.1.1 报纸版面改版的变革动因 167
13.1.2 报纸版面的两种主流形式 167
13.1.3 报纸版式设计的新趋势 170
▇ 13.2 杂志的版式设计 177
13.2.1 建立杂志的包装形象 178
13.2.2 建立杂志的导读系统 181
13.2.3 建立杂志的视觉风格 184
▇ 13.3 宣传样本的版式设计 186
13.3.1 宣传样本的分类 186
13.3.2 宣传样本形式的多样性选择 191
▇ 13.4 招贴广告的版式设计 195
▇ 13.5 网页的版式设计 199
▇ 思考与练习 202
作者简介 203
参考文献 206

1. 新字体与版式设计 [胡柳　]
2. 字体设计案例教学 [主编 李凯 侯治伟]