计算机应用基础教程(第二版)(Windows 7+Office 2010)

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【作 者】贺秋芳 李久仲 汪清明
【I S B N 】978-7-5170-2892-5
【责任编辑】李炎
【适用读者群】高职高专
【出版时间】2015-03-09
【开 本】16开
【装帧信息】平装(光膜)
【版 次】第1版第1次印刷
【页 数】288
【千字数】448
【印 张】18
【定 价】¥33
【丛 书】21世纪高职高专创新精品规划教材
【备注信息】
简介
本书特色
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本书按照任务引导、案例驱动,教、学、做统一的模式编写而成,内容的选取突出案例的典型性、实用性和实践性,以培养学生应用计算机解决实际问题的能力为宗旨。本书在规划设计过程中,充分考虑到学生计算机水平的个体差异,实践内容分为课堂实践和课外延伸两部分,便于教师在教学过程中因材施教。
本书以Windows 7+Office 2010为平台,全面介绍了计算机基础知识、Windows 7的使用、Word 2010的使用技巧、Excel 2010的使用技巧、演示文稿制作与播放技巧、计算机网络基础和Office综合应用特色案例等。
本书可作为各类高等学校非计算机专业“计算机应用基础”课程的教材,也可作为高等学校成人教育的培训教材或自学参考书。
本书配有电子教案,读者可以从中国水利水电出版社网站和万水书苑免费下载,网址为:http://www.waterpub.com.cn/softdown/和http://www.wsbookshow.com。
按照任务引导、案例驱动,教、学、做统一的模式编写而成,内容的选取突出案例的典型性、实用性和实践性,以培养学生应用计算机解决实际问题的能力为宗旨。
在规划设计过程中,充分考虑学生计算机水平的个体差异,实践内容分为课堂实践和课外延伸两部分,便于教师在教学过程中因材施教,也易于实施模块化教学。
最后一个单元为综合应用特色案例篇,有利于培养学生综合分析问题和解决问题的能力,激发学生学习计算机课程的兴趣。
随着大学生入学计算机水平的不断提高及计算机在各行业办公自动化中的广泛应用,过去那种以知识为逻辑主线编写的教材越来越不受学生、教师的欢迎,越来越不能满足各工作岗位对计算机综合能力的需要。为了贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》和“广东省高等教育发展水平提升工程”的精神,本教材编写组在充分调研各岗位群对大学生计算机应用能力需求的基础上,将计算机在各行业中的典型应用案例按照大学生的认知规律进行分析、归并与序化,本着“面向社会,针对岗位,强化能力,促进发展”的宗旨,并结合学生所学专业,重构大学“计算机应用基础”课程的教学内容,形成一个个在学习和工作中具有广泛代表性、实用性强的典型应用案例。通过典型、实用案例的学习与实践,激发学生学习大学计算机基础课的积极性、主动性,培养大学生应用计算机解决实际问题的能力和技能。
本书源于长期的大学“计算机应用基础”课程的教学实践,凝聚了一线任课教师的教学经验和科研、改革成果,历时半年的研讨编写而成。本书具有如下特色:
案例的选取突出“典型、应用”,内容的组织强调“技能、实践”。
按照任务引导、案例驱动,教、学、做统一的模式编写而成,注重培养学生应用计算机解决实际问题的能力。
实践内容分为课堂实践和课外延伸两部分,便于因材施教,也易于实施模块化教学。
最后一个单元为综合应用特色篇,有利于培养学生综合分析问题和解决问题的能力,激发学生学习计算机课程的兴趣。
内容覆盖了计算机一级水平考试的内容。
本书在《计算机应用基础教程》一书基础上升级为Windows 7+Office 2010版本。全书由七个单元组成,单元1为计算机基础知识,包括计算机组成、计算机组件选购、计算机病毒处理及信息表示等内容;单元2为Windows 7的使用,用两个案例展示文件管理、用户管理及文件夹共享等技巧;单元3为Word 2010的使用技巧,通过七个任务讲解Word 2010的各种综合应用;单元4为Excel 2010的使用技巧,通过五个任务展示Excel在数据有效性校验、数据计算与分析、数据管理以及投资理财方面的强大功能;单元5为演示文稿制作与播放技巧,通过三个任务的逐步实现讲解演示文稿制作、动画设置、Flash动画播放及演示文稿播放等技术;单元6通过多个案例讲解网络基础知识及Internet的使用技巧;单元7为Office综合应用的特色案例篇。
教材内容深入浅出、循序渐进、阐述清晰、通俗易懂。本书可作为各类高等学校非计算机专业“计算机应用基础”课程的教材,也可作为高等学校成人教育的培训教材或自学参考书。本书提供电子教案、练习素材及考试模拟试卷等资料,方便教师组织授课和学生练习。
本书由贺秋芳、李久仲、汪清明担任主编,沈晓春、肖蓉、车书担任副主编。其中单元1由汪清明、潘泽宏编写,单元2由车书编写,单元3由贺秋芳编写,单元4由李久仲、贺秋芳、沈晓春编写,单元5由肖蓉编写,单元6由李久仲、沈晓春编写,单元7由李久仲、贺秋芳编写。全书由贺秋芳、李久仲、汪清明统稿,最后由李洛教授主审定稿。
本书在编写过程中,得到了广东省计算机学会高职高专分会的大力支持,特别是秘书长李洛教授对本书的编写给予了具体指导,还得到了中国水利水电出版社的大力支持;在设计及修改过程中,黄达峰、张爱丽、黄小文等一线任课教师提出了很好的编写、修改建议和意见,在此一并表示衷心的感谢!
由于计算机技术处于不断的发展变化中,新的教育理念、教育模式及教学方法不断涌现,加上时间仓促,疏漏之处在所难免,希望广大同仁和读者批评指正。编者的联系邮箱是:gdqyfang@qq.com。
编者
2014年12月
任务一 了解计算机系统的基本组成 1
一、计算机系统概述 1
二、计算机硬件系统的组成 1
三、计算机软件系统的组成 3
任务二 理解计算机中信息的表示 5
一、数制基础 5
二、数制转换 6
三、计算器在数制转换中应用 9
四、数据编码 10
任务三 认识计算机病毒 13
一、计算机病毒的定义与特征 13
二、计算机病毒的分类与传播途径 15
三、计算机病毒的预防与清除 16
任务四 计算机组件选购与组装技巧 17
一、计算机组件选择 17
二、电脑选购配置方案 23
三、计算机组件组装 24
思考与练习 24
单元2 Windows 7的使用 27
任务一 文件管理和用户管理 27
案例1 文件管理和用户管理 27
任务二 文件和文件夹管理 39
案例2 文件和文件夹属性的设置、共享
及其访问 39
思考与练习 43
单元3 Word 2010的使用技巧 45
任务一 快速访问工具栏及功能区的定制 45
案例1 自定义快速访问工具栏和功能区 45
任务二 调查问卷的设计 52
案例2 用户调查问卷的制作 52
任务三 销售报表的设计、排版 66
案例3 产品销售报表的设计制作 66
任务四 公文、合同等的设计、排版 79
案例4 公文文档的制作与排版 79
任务五 电子报刊排版制作 85
案例5 电子小报排版制作 85
任务六 论文排版制作 109
案例6 毕业论文的设计与排版 109
任务七 邮件合并的应用 130
案例7 批量制作录取通知书 130
思考与练习 134
单元4 Excel 2010的使用技巧 138
任务一 学生成绩录入与数据有效性控制 138
案例1 数据填充与数据有效性设置 138
任务二 学生成绩表的统计与分析 144
案例2 成绩计算与统计 144
案例3 成绩分析 150
案例4 成绩表格式化 154
任务三 投资理财 159
案例5 投资理财与贷款计算 159
任务四 产品销售数据管理 161
案例6 产品销售数据管理 162
任务五 数据信息管理及模拟分析 173
案例7 教工信息统计与分析 173
案例8 Excel模拟分析工具在投资理财
方面的应用 183
思考与练习 185
单元5 演示文稿制作与播放技巧 187
任务一 演示文稿制作 187
案例1 《感动中国》 187
任务二 宣传与交流 203
案例2 公司简介 203
任务三 动画下载与播放 217
案例3 动画下载与播放技巧 217
思考与练习 222
单元6 计算机网络基础 224
任务一 认识计算机网络 224
一、计算机网络概念及主要功能 224
二、计算机网络系统的组成及网络分类 224
三、计算机网络的拓扑结构 225
四、Internet概述 227
五、通信协议与IP地址 228
六、域名与域名解析 230
七、URL地址 231
任务二 信息检索与下载 232
案例1 信息检索、下载技巧 232
任务三 WeB网站、FTP站点创建与访问 240
案例2 FTP站点与Web网站创建、配置 240
任务四 远程访问与网上交流 244
案例3 远程桌面连接与资源共享 244
任务五 小型局域网的组建与配置 248
案例4 宿舍局域网的组建与配置 248
思考与练习 255
单元7 Office综合应用特色案例篇 258
任务一 特殊符号的设计制作与输入 258
案例1 造字及特殊符号的输入 258
任务二 合同、协议等文书协同修订 261
案例2 多方协同修订合同文书 261
任务三 长文档排版 264
案例3 2014年XX公司年度经济活动
分析报告排版 265
任务四 计算模板设计 269
案例4 印花税申报计算模板设计 269
任务五 产品销售数据分析与管理 272
案例5 长江图书出版公司图书销售数据
统计、分析与管理 272
任务六 销售业务的绩效考核 275
案例6 长江图书出版公司图书销售业绩
管理 275
任务七 旅游产品推销 279
案例7 丹霞山欢迎您! 279
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