大学生职业发展能力教程

自2007年教育部印发《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》通知以来，各高等院校都十分重视大学生的就业指导工作，不仅将就业指导教育列入教学计划，就业指导的教学研究以及就业指导的教材建设都取得了很好的发展。随着大学生就业形势变化和就业方式的多元化，高校就业指导工作模式也正在发生着变化，即由单纯的就业指导向职业发展教育模式转变。全面的职业发展教育可以帮助大学生了解职业的内涵以及社会对从业者的客观要求，增加大学生的职业意识；可以帮助树立正确的职业价值观，把大学期间的学习与未来的职业联系起来，促进大学生的学习积极性；可以帮助大学生科学地规划职业生涯，强化他们在就业中的主体意识，从而使他们能够进行合理的职业定位，毕业后顺利进入职场。职业发展教育的核心是提升大学生的职业发展能力。本书正是为了顺应职业发展教育的需要而组织编写的。

本书在写作的过程中基于以下思考：

首先，本教材力求符合应用型本科高校大学生职业发展教育需要。由于不同类型高校的培养目标存在着差异，学生的职业发展方向也有所不同。应用型高校是以培养应用型高级专门人才为主要培养目标。这种应用型高级专门人才应具备从事相关行业、职业的高技术要求工作所需要的理论知识、实践能力和综合素质。因此应用型高校的大学生职业发展教育应当围绕其培养目标，帮助大学生形成应用型人才意识和相应的职业能力。

其次，本教材力求从职业生涯理论、管理理论和企事业单位对职业人的客观要求，分析和阐述大学生应当具有哪些职业发展能力。近几年来虽然对大学生职业发展能力的研究越来越多，但至今仍未能够全面地阐述大学生职业发展能力体系的构成。本书作为一种尝试首次提出大学生的职业发展能力体系的构成，包括正确树立职业价值观激发大学生职业发展动力；构建以学习力、专业能力等方面的职业发展能力；树立职业道德和法规意识，促进职业可持续发展的职业发展约束力。通过对这三种“力”及之间关系的解读，全面培养大学生的职业素质，提高大学生的职业竞争力以及职业发展的可持续性。

再次，本教材力求用理论与实践相结合方式进行编写。在理论方面既综合吸收多学科中有关职业发展的阐述，也注意吸收现代学者在职业发展能力教育方面新的研究成果；在实践方面注意收集最新的职场案例，一方面可供教师在教学中参考，另一方面可供大学生在自学中通过案例加深理解对相关理论的阐述。

为了能够更好地完成这部教程，蚌埠学院组成了本书的编委会，党委副书记、纪委书记董兆武同志任编委会主任、学生处处长刘华军任副主任。董兆武对编写工作给予重视，提出了指导性的意见。

本书由吴前进担任主编，负责全书的策划和写作大纲的制定，由郜宗茂担任副主编，负责对全书的写作大纲进行了修订，倪翎、强利军参与了写作大纲的讨论和修订工作。编写分工如下：吴前进编写了第一、二、三、四、六、七、八、十一章；年素英、倪翎编写了第五章；王岭梅、强利军编写了第十章；吴强（安徽水电学院）、郜宗茂编写了第九章。全书由主编、副主编进行了统稿。

本书在编写过程中，参考了许多学者的研究成果和互联网上的相关资料，在此谨向原作者表示感谢。

由于编者水平有限，书中难免出现不妥之处，敬请同行专家和广大读者给予批评指正。

编 者

2013年5月

第一章 职业与职业发展 1
第一节 职业 1
一、职业的涵义与特征 1
二、职业的分类与发展趋势 4
第二节 职业选择 7
一、学业、专业与职业选择 7
二、职业评估与职业选择 9
三、职业资格准入与职业选择 11
四、就业环境与职业选择 11
第三节 职业发展 12
一、职业发展的涵义 12
二、初职选择模式与职业发展 14
三、职业的稳定性与职业发展 17
第二章 职业发展能力构成概述 20
第一节 职业发展能力构成 20
一、职业发展能力的涵义 20
二、职业发展能力体系 22
三、职业发展能力相关因素之联系 29
第二节 提出职业发展能力构成的理论依据 32
一、职业生涯理论 32
二、职业心理学 33
三、管理理论 34
第三节 明晰职业发展能力构成的实际意义 35
一、有利于提升大学生职业素质 35
二、有利于提升高校的教学质量 36
三、有利于大学生能够充分就业 37
第三章 职业价值观 39
第一节 职业价值观的涵义与特征 39
一、价值观的涵义 39
二、职业价值观的涵义 40
三、大学生职业价值观 43
第二节 大学生职业价值观的形成 47
一、社会因素对大学生职业价值观形成
的影响 47
二、学校因素对大学生职业价值观形成的
影响 50
三、家庭因素对大学生职业价值观
形成的影响 52
第三节 大学生树立科学的职业价值观的途径 54
一、政府要为大学生形成良好的职业
价值观创造条件 54
二、高校应加强对大学生职业价值观
的教育 55
三、充分发挥家庭对职业价值观的
影响作用 56
第四章 学习力 58
第一节 学习力概念 58
一、学习能力的涵义 58
二、学习力的涵义 60
三、学习能力与学习力之关系 63
第二节 学习力的本质与学习型组织的构建 63
一、学习力的本质是竞争力 63
二、学习力与学习型组织 65
三、学习型组织的构建 67
第三节 大学生提升学习力的策略 69
一、对大学生学习力的理解 69
二、大学生学习力存在的问题 73
三、如何提升大学生的学习力 75
第五章 职业生涯规划能力 77
第一节 职业生涯 77
一、职业生涯的涵义及特征 77
二、国外学者对职业生涯发展理论的研究 79
三、国内学者对职业生涯发展理论的研究 81
第二节 职业生涯规划 83
一、职业生涯规划的涵义及特征 83
二、职业生涯规划的意义 85
三、职业生涯规划原则 87
第三节 职业生涯规划的能力 88
一、职业生涯规划的设计能力 88
二、职业生涯规划的执行能力 93
三、职业生涯规划的修正与调整能力 95
第六章 专业能力 98
第一节 专业能力的涵义 98
一、专业能力概念 98
二、专业能力的评价 99
三、专业能力的类型 101
第二节 专业能力在职业活动中的作用 103
一、专业能力在职业活动中具有
基础性作用 103
二、专业能力在职业活动中具有
竞争性作用 105
三、专业能力在职业活动中具有发展性
作用 107
第三节 大学生提升专业能力的途径 109
一、掌握学习方法，形成扎实的专业
理论基础 109
二、积极参与实践，提高运用专业知识
的能力 114
三、参与科学研究，提高专业综合研究
的能力 117
第七章 创业能力 118
第一节 大学生创业相关概念 118
一、大学生创业涵义 118
二、大学生创业准备 122
三、大学生创业误区 124
第二节 创业能力 126
一、管理能力是创业的核心能力 127
二、公共关系能力有利于创造企业良好
生存空间 129
第三节 创业计划书的编制 130
一、创业计划书的概念 130
二、创业计划书的编写原则 131
三、创业计划书编写内容 132
第八章 社交能力 139
第一节 社交能力在职业发展中的作用 139
一、社交能力的涵义 139
二、社交能力对职业发展的影响 141
三、社交能力与专业能力之关系 142
第二节 在职业发展中几个重要的人际关系 143
一、与同级同事之间的关系 143
二、与上司之间的关系 145
三、与下属之间的关系 146
四、其它关系 149
第三节 提高社交能力的途径 151
一、加强自身的道德修养 151
二、学习礼仪规范 153
三、掌握与人交往的技能 156
第九章 职业道德与法规 159
第一节 职业道德 159
一、职业道德的概念 159
二、职业道德基本要求 163
三、职业道德与职业发展 166
第二节 法律法规 167
一、法律法规的概念 167
二、道德规范与法律法规的区别 169
三、法律法规与职业发展 170
第三节 大学生学习道德规范与法规的
必要性 171
一、学习道德规范与法规有利于增强
自律意识 171
二、学习道德规范有利于提高职业竞争力 173
三、学习法律法规有利于很好的保护自己 174
第十章 求职方法与技巧 178
第一节 求职准备 178
一、求职的心理准备 178
二、招聘信息的收集与整理 183
三、求职材料的准备及撰写 184
第二节 求职渠道及推荐方法 186
一、熟悉求职渠道 186
二、求职推荐方法 187
三、大学生在求职洽谈和签约中应注意
的几个问题 190
第三节 求职应试方法与技巧 192
一、笔试 192
二、面试 193
第十一章 初入职场 198
第一节 角色的转化 198
一、大学毕业生角色转换的概念 198
二、大学毕业生角色转换中存在的问题 201
三、大学毕业生角色转换的途径 201
第二节 熟悉职场环境 204
一、熟悉公司的企业文化 204
二、熟悉公司人际关系 205
三、熟悉公司的交往礼仪 207
第三节 进入职业状态 210
一、充分认识及分析所从事的工作 210
二、职业生涯规划修订 213
三、快速进入职业状态的几项修炼 215
参考文献 220

1. 控制器件（第三版） [主编　鲁兴举]
2. 人工智能与信息素养 [主编 吴华光 房宜汕]
3. 智能多媒体技术 [主编 陈萍 刘灵傲]
4. 云南异龙湖无机碳埋藏的近现代模式研究 [李平 著]
5. 基于多模态的人脸图像生成算法与关键技术 [罗晓东 著]
6. 应用型地方本科高校教师专业发展研究 [吴丽 著]
7. 高维数据特征筛选策略与算法 [陈念 著]
8. 外贸英语从入门到实战：53种实战场景秒变谈判高手 [张乐 廖熠 编著]
9. Linux系统管理（openEuler版） [主编 许兴鹍 黄君羡]
10. Python程序设计项目化教程（基于AI） [主编 禹晨 赵金考 王宏斌]
11. 可编程控制器应用项目化教程（三菱FX系列） [主编 姜文雍 李东方]
12. 全球英文电影精选：看电影学英文 [张颖　编译]
13. Python程序设计与网络爬虫 [黄海辉 彭新东]
14. 实体店创业分析实务 [燕艳 陈文冬 编著]
15. 中国对欧盟OFDI效率与风险的多维度实证评估—基于KK-SFA模型与PCF-聚类分析方法 [黄健钧 著]
16. 生成式人工智能素养 [邱有春　罗明全]
17. 系统分析师考试32小时通关（适配第2版考纲） [薛大龙　邹月平]
18. Ansys DesignModeler参数化特征建模与仿真指南 [蔡宜时 编著]
19. 浙江省山区县共富工坊建设的现状与对策 [徐骏骅 著]
20. 计算机网络技术及应用（第3版） [主编 刘永华 陈瑶]
21. 北京冬奥精神传承和发展研究 [顾春雨 邹新娴 等 著]
22. 汽车营销理论与实务（第三版） [主编 赵培全]
23. 人工智能基础与实践 [禹晨 赵金考 王宏斌 李璐]
24. 系统分析师5天修炼（适配第2版考纲） [施游 邹汉斌 黄少年 主编]
25. 线性代数（第二版） [惠小健 贺艳琴 夏斌湖]
26. 微控制器系统设计（STM32版） [主编 杨凌]
27. 机械原理与机械设计作业集（第二版） [主编 田亚平 李爱姣]
28. 高剑父的现代国画研究 [陈水兴　著]
29. 用英语介绍中国江河湖海 [庞彦杰　李静　赵娟　刘桂杰　编]
30. 大学生创新创业基础（第2版） [主编 姜国权 方邡]